Beneficiários das oficinas de música e gastronomia aprendem inglês com voluntários

Cantar é sem dúvida uma atividade prazerosa. Mas cantar corretamente em outra língua pode ser uma realização de um sonho para alguns.  E é por isso que o Centro Comunitário da São Martinho passou a incluir aulas de inglês para seus beneficiários dos projetos de música e gastronomia.

A ideia das aulas surgiu através da parceria que existe há anos entre a Associação São Martinho e a Igreja de Cristo (Christ Church Rio), que possui experiência no ensino de inglês para crianças.

Motivadas pela necessidade, já que, por exemplo, durante o ano passado, os jovens do Centro de Música Jim Capaldi tiveram a oportunidade de cantar em inglês por diversas vezes como na participação no show do ex-baixista e vocalista do Pink Floyd, Roger Waters, no Maracanã, e na apresentação no Consulado Britânico, as aulas tem duração de 1 hora e acontecem todas as quintas-feiras, em Vicente de Carvalho.

De acordo com Ana Marcia Machado, coordenadora do Núcleo Comunitário, os próprios jovens demonstraram interesse em aprender outro idioma.

“O grupo da música já havia solicitado aulas de inglês e estávamos só esperando um voluntário. Como surgiu o convite do Show do Roger, entrei em contato com ela falei da minha necessidade emergencial que era ensinar a pronúncia da música “Another Brick In The Wall”, que foi a música que eles cantaram e dançaram no show. Foi um desafio porque as crianças não dominavam a língua e muito menos conheciam a música”, diz.

O conteúdo se concentra na comunicação oral, e explora a leitura e a escrita de textos ligados às atividades da vida em sociedade, englobando música e esportes. De acordo com a professora Barbara Hemais, a proposta tem como objetivo dar ao aluno a oportunidade de criar uma boa base de conhecimento de uma língua estrangeira, abrindo possibilidades não só para que aplique nas atividades dentro do projeto, mas também possam atuar mais plenamente em situações de trabalho, de escola e na vida social.

“Poder comunicar em inglês aumenta a possibilidade de inserção em posições de trabalho e, mais indiretamente, na vida escolar e social. É fundamental que os jovens tenham a oportunidade de ganhar essa capacidade de comunicação, como parte da preparação plena para a participação efetiva no mundo do trabalho e na comunidade social”, diz.